Preparant el Nadal

El mes de desembre sempre és un mes molt intens. Ens preparam pel Nadal i açò vol dir engalanar una mica l'escola, fent fanals, flors, un arbre amb cors, ...  Enguany aquesta ornamentació la farem amb els Tallers d'hivern.

Però a l'aula també es duen a terme moltes activitats: preparam la portada de l'àlbum, la carpeta amb els dibuixos, feim un mòbil de colors i textures, pintam l'aro daurat per la poesia que recitam, feim trufes de xocolati, el cicle d'educació infantil visitam Xibit i els recitam la poesia, sortim tots al carrer i cantam Nadales al Pla de l'església, ...

Tot ho feim amb il·lusió i moltes ganes. Els agrada experimentar, manipular, tocar, tastar, enquadernar, mirar els seus treballs... I és que ara és el moment en que aquests treballs arribaran a casa i junts ho podreu mirar, compartir i comentar i tornar a mirar.

Que tingueu tots i totes unes bones festes!

Hi ha llops a Barcelona

El mes de desembre na Laia anava de viatge a Barcelona amb la família. Estava molt il·lusionada i ens explicava on aniria, on dormiria, ... Als companys de classe els agraden molt les històries de llops, a psico moltes vegades n'hi ha algun diuen. I xerrant xerrant van arribar a dir que a Barcelona hi havia llops i tot. Açò pensau? Els deia jo. Bé, Laia, si en veus algun li podries fer una foto? Sí, sí, ens va dir convençuda.

I... sabeu la sorpresa?

Idò resulta que passejant va trobar el llop! Per sort era una estatua! I les pedres no es mouen, ni caminen, ni respiren... Però ella es va fer la foto i la va voler compartir amb tots nosaltres. És valenta, eh? I estàs preciosa, Laia.

Tenim una nova amiga, n'Skye

Aquest mes ha començat l'escola una altra filleta, n'Skye. 

Té moltes ganes de jugar i aprendre però encara no ens entenem gaire.

Ella xerra anglès i poc a poc ens anirem coneixent i entenent.

Vam pensar que estaria bé convidar en Cristian, el seu germà, perquè ens expliqués un conte bastant conegut a Anglaterra, The very hungry cartepillar o ... L'erugueta afamada.

Diuen que la diversitat ens enriqueix, i tots podem aprendre uns dels altres.

Benvinguda idò, Skye! I gràcies Cristian per explicar-nos aquest conte que tant els ha agradat.  Potser prest ja aprenem algunes paraules en anglès i tot ...

Us sonen aquestes? APPLE, PEAR, PLUMS, STRAWBERRY, ORANGES,..

Concert com a cloenda dels Tallers

 Durant aquesta setmana s'han fet diferents TALLERS.

Els fillets i filletes de 3 anys no hi hem participat, ens ha semblat que era una mica prest.

Però sí que hem assistit com a públic al CONCERT que ens han convidat els alumnes que han particpat al  Taller de Gospel.

Acabada aquesta preciosa actuació, hem tingut l'agradable sorpresa de veure na Mari i en José López en escena, cantant i ballant per tots noltros una sèrie de temes ben coneguts .

L'enhorabona a tothom!

En Josep ve a l'escola

Avui tenim un convidat. Tots i totes esteim molt contents perquè hi ha un pare que està disposat a venir a passar una estoneta amb noltros. És en Josep, son pare d'en Marc. I ha pensat que li agradaria explicar-nos un conte. El seu fill l'ha ajudat a triar-lo, és el llibre Anem, Daisy!  Explica la història d'un ànec que neda i passeja amb la seva mare però que s'entreté mirant libèl·lules, escoltant renous, i... on és sa mare? S'ha perdut?

Gràcies Josep, per participar de la vida d'aula i animar-te a compartir una activitat amb el grup. Esperam que hagi estat una bona experìencia, i ja sabeu que aquí hi esteis tots i totes convidats.

Conta contes dels alumnes de 4rt

Quina sort! Avui hem tingut la visita d'uns alumnes de 4rt que ens han explicat dues històries. Aquesta activitat estava programada dins el projecte de biblioteca de centre i noltros hem pogut gaudir com a públic. Trob molt interessant aquest intercanvi, al grup de 3 anys els encanten els contes, i a més a més, han vingut les germanes de na Roser i en David, quines cares que feien en veure-les!  Enhorabona per la posada en escena. Així que ja ho sabeu, esteim encantats de que ens convidin!

Els dos contes eren:

• Parma, el fantasma cavaller del castell, contat per n'Álvaro i en Rubén

• T'estim molt tauró blau, contat per na Núria i na Júlia Moll 

Excursió a Sant Adeodato

Feia un dia clar, i era sa primera excursió amb correu.Tothom estava molt content i ben desxondit.

Sabíem que havíem de caminar una estoneta i pujar una bona costa, per açò ens vam preparar i abans de partir ens vam fer un petit massatget a les cames. 

La pujada va anar molt bé i prest vam ser dalt. Vam jugar un poc i llavonces vam anar a veure es cavalls. En vam veure moltíssims, d'amollats dins ses tanques i dins ses quadres. Vam berenar devora sa pista i en Quique, son pare d'en Gerard, ens va treure un cavall amb el seu poltre. Qui va voler va poder tocar es cavall i tot. I, encara vam tenir temps de jugar una estona per devora sa porxada i es pati de devora ses cases.
Pens que aquesta primera sortida va ser una bona experiència, va ser una activitat amb tot el grup d'educació infantil i ens vam sentir molt ben acompanyats.
Gràcies a tota la família d'en Gerard, per haver-nos convidat i compartir amb noltros el matí.

Quins personatges!

Aquests dies hem fet un collage.

Primer hem jugat a expressar diferents estats d'ànim: feim cara de ...contents, enfadats, espantats, por,... Ha estat ben divertit! Llavonces ho hem intentat representar amb diferents materials: llanes, botons, taps de suro i pells. I finalment feim la composició despres d'haver triat dos botons iguals, els color dels cabells, si ens agraden llargs o curts, com volem les celles rectes o ovalades, ... Aquests són els personatges que hem elaborat, tots ben diferents i ben expressius.

Coneixem en Pinxo

Els fillets i filletes de 6è ens conviden a conèixer la seva mascota.

És en PINXO, un eriçó que va trobar en Bartomeu.

Diuen que han cercat informació per saber com cuidar-lo.

Li han fet una caseta i tot!

Ens expliquen com viu, què menja i fins i tot n'hi que el volen tocar.

En aquest grup els agraden molt els animals. També tenen una serp, caragols, ... 

Esteim ben entretinguts i molt contents de que ens hagin convidat. Gràcies.

Celebram els anys d'en Pere

Diumenge en Pere va fer 3 anys, i avui ens ha volgut convidar.
Ara tots ja teniu 3 anys! Què grossos que sou, eh?
Hem encés l'espelma amb el nombre 3 i junts hem cantat. Ell ha repartit els trossos de pudi i ens ho hem menjat tot, boníssim!
Per molts anys, Pere!

Passeig per Es Pou Vell

Era un divendres de solet i després del pati vam sortir a fer un passeig. Aquesta vegada seríem més, tots els fillets i filletes d'educació infantil i un convidat ben especial, en Nito Martí ens acompanyava amb la seva guitarra.
Ja coneixíem el camí. Vam tornar a veure un moix davall el cotxe, ens aturàvem a collir floretes, a observar l'entorn,... Ja allà vam poder jugar, cantar, ballar i replegar aquests "petits tresors" que amb les mans anem agafant i guardant dins les senalles.

Gràcies Nito, per compartir amb noltros aquest estona i acompanyar-nos amb la teva música.

Tenim magranes. Us agraden les magranes?

Aquests dies tenim dues magranes.

Xerram d'aquesta fruita, de com és per defora, la forma arrodonida, si té una corona a dalt, amb punxes que piquen una mica. I... com deu ser per dins? L'obrim? ... Uep, fa suquet vermell! I quins granets que té! Mmm! L'haurem de tastar, fa gana. I en feim una petita degustació. Peró, i si la dibuixam? Us fa ganes? ... Ja tenim ceres, pots d'aquarel·la líquida, ... Esteim preparats i tenim ganes de pintar sembla.

Estimades fades

Aquest curs encetam el conta contes de la mà de n'Assumpta i una artista voluntària, n'Aitana.

Just entrar a la sala sembla com si entràssim en un món màgic, de fantasia i il·lusions.

El conte té com a protagonista l'Anna, una filleta que celebra el seu aniversari. Ella porta un vestit de fades que li han regalat el pare i la mare. I,... quan acaba la festa i neteja el jardí troba una una carteta amagada. Li han enviat les fades! Ella les escriu una altra carta perquè vol saber més coses, i així li van explicant com viuen, què fan, què els agrada, ... L'Anna està encantada, meravellada, amb tot el que està descobrint. Però un dia un veí li diu que les fades no existeixen. Açò no pot ser! I va corrents a veure la mare. "Mare, creus en les fades?"

Un conte de desitjos i emocions, molt ben ambientat i amb una bona posada en escena. Que hi ha més polit per acabar la setmana que gaudir d'un bon conte?
Gràcies Assumpta i Aitana per endinsar-nos dins del món on tot és possible, si un es deixa anar ...

Passeig de Tardor al Camí Vell de Santa Clara

El matí estava tapadet, el sol no gosava sortir entre els núvols, però nosaltres estàvem decidits i volíem anar a fer un passeig. Feia devers un mes que havíem anat a Es Pou Vell, quan encara semblava un dia d'estiu, feia calor i vam suar i tot.

Però el temps canvia... i avui sí que semblava un dia de tardor, així que hem convidat na Joana i sortim a veure la natura. Ho tenim tan bé, tan a prop de l'escola que em sembla una llàstima no aprofitar-ho.

Algú troba que hem d'agafar les senalles, potser trobem alguna cosa interessant. D'acord, és una bona idea. I ja esteim a punt.
És un passeig ben interessant: ens fixam en els arbres que tenim devora l'escola, es diuen plataners però no fan plàtans, la fullaca i les pinyes dels pins, les branquetes seques, les pedres, els còdols, les floretes, l' olivó, ... Trobem caques d'animals (semblen de ca i de cavall), sentim el cant d'ocells, veim una tanca ben llaurada,...
De tornada a l'escola el cel es va tapant. Però encara tenen curiositat per saber que volen dir algunes senyals (Avinguda David Russell, prohibit passar, stop).
Hem passat un matí ben entretingut,  hem tingut temps per aturar-nos, per recollir cosetes, per observar ... Les seves mans moltes vegades estan ben enfeinades, recollint aquestes petites trobades que per ells i elles sembla que siguin com tresors. A poc a poc, les senalles s'han anat omplint.
Esperam poder fer més sortides d'aquest tipus durant el curs.

Celebram els anys d'en MARTÍ

En Martí ja té 3 anys.

I ho ha volgut celebrar amb tots nosaltres. Ha duit un "pudi" amb lacasitos per compartir amb els amics i amigues. Feia molta gana, però abans de tastar-lo, hem encès l'espelma amb el nombre 3, i hem cantant molt. Després hem bufat i ... Mmmm, ha estat boníssim!

Gràcies per convidar-nos, i per molts anys, Martí!

"Que siguis molt feliç..."

FiRA DE TARDOR a Es Migjorn

Enguany sortim al carrer. Hi ha FiRA DE TARDOR al pla de l'Església.
Els alumnes de 5è i 6è han preparat un mercat ben assortit. La idea és recaptar fons pel viatge de fi d'estudis. Noltros també hi hem volgut participar, fent la conserva de carabassó i meló, i la pasta de bunyols. Dues mestres i una mare voluntària els han cuit.

Així que ens preparam per anar a comprar el nostre berenar. Agafam les senalles, els €uros i partim.
El dia és preciós, fa solet i esteim de bon humor.
Amb activitats així hi ha vida al carrer, han sortit les famílies i ens saluden pel carrer.
És un matí ben entretingut, tenim bon menjar i ens han preparat unes actuacions ben divertides. Potser un dia seran els vostres fills i filles qui ho organitzin?

Feim bunyols

Hem fet pasta de BUNYOLS.

Dimecres matí vam convidar na Rosa per ajudar-nos a fer la pasta de bunyols. Entre tots i totes havíem duit els ingredients. I per poder remenar i pastar bé vam organitzar-nos en dos grups.

Tothom va poder arromangar-se i endinsar-se en el món de la cuina, un món de gusts, olors, colors, textures i manipulació (aixafar, abocar, pesar, fondre, esquerdar, remenar, pastar, ...)

Tot forma part d'un procés lent, d'anar fent a poc a poc i amb un ordre, afegir ingredients, remenar, esperar, deixar tovar... Crec que tothom s'ho va passar bé i vam ser uns bons cuiners.

 

Conserva de carabassó i meló

Arribada la tardor aprofitem per fer taller de cuina. Tenim es carabassó que na Joana va collir de s'hort de s'escola i si hi afegim uns quants melons i sucre ja ho tenim tot per fer conserva. És una feina que du es seu temps però resulta molt entretinguda i tothom hi pot participar.

Començam amb una conversa, el material que necessitem: ganivets, posts de llenya, bàscula (n'hi ha que diuen que s'asssembla a un rellotge. Tenen tota sa raó). Provam d'alçar es carabassó. És ben feixuc, l'hem d'agafar amb les dues mans.  Es melons no pesen tant, els podem agafar amb una mà... Pesam es melons (fan devers un kilo cadascun) i intent pesar el carabassó, però un fillet em lleva la bàscula perquè diu que la podem rompre, que pesa massa (es carabassó). Així que millor que ho deixam fer.

Primer de tot hem de tallar es carabassó pel mig, necessitam bons ganivets i... sorpresa! Què hi trobam dins? Pipides!(alguns ja ho sabien, eh?) Ja tenim alguns voluntaris per llevar-les, que bé! Les deixarem secar i ja veurem per a què les emprarm. Llavonces feim tallades de carabassó i ells i elles les agafen per fer-les bocins amb els ganivets. Quan ho tenim aclarit agafem els melons. També tenen pipides però aquestes no les guardarem. "A jo m'agrada es meló", diu algú, "A jo també", diuen algú més. Idò, qui vol el pot tastar, però és que els hi agrada molt i mengen i mengen. Es meló és bo de tallar, no té sa popa tan forta i omplim un ribell. Només ens queda regar-ho de sucre. "Mmmmm" , açò sí que els agrada i ho tastam, no sigui que ens equivoquem i hi posem sal. Llavonces ho deixam reposar tota sa nit dins sa nevera.

Es matí tenim una olla ben grossa i un fogó. Amb es cullerot aboquem tot es material dins s'olla i ho posem a foc lent. Tot es matí ho tenim a sa nostra classe, cou a poc a poc, i tenim una oloreta!!!

No és difícil, només vol paciència i temps. Pens que haurà valgut la pena, no ho trobau? 

Si us atreviu aquí teniu la recepta, és ben senzilla:

 CONSERVA DE CARABASSÓ i MELÓ

• 1 KiLO DE CARABASSÓ
• 1 KiLO DE MELÓ
• 300 GRAMS DE SUCRE
• PELL DE TARONJA

S'ha de coure a foc lent, bastantes hores.
I ja la tenim a punt per tastar. N'omplirem pots i la podreu trobar a la "Fira de tardor" que enguany ha organitzat el tercer cicle. Bon profit!

Entrant a l'escola, endinsant-nos al mar

Aquests dies de solet i bon temps, i xerrant de l'estiu ens hem inspirat amb la mar. Encara feia ganes anar a la platja, jugar, nedar, passejar... o pescar. Els tres grups d'educació infantil hem pintat el fons marí i molts de peixos. Per compartir-ho amb tothom ho hem penjat a s'entrada de s'escola. Trobem peixos de tot tipus, grossos, petits, llargs, de colors, pops, morenes, cavallets de la mar, ...
Aquí podeu veure com ho hem fet.

El globus de n'Àfrica

A partir d'aquest conte hem volgut fer el nostre globus, dir on hem anat de viatge i fer volar la imaginació  entrant en el món del  "M 'agradaria viatjar a..." El món de la fantasia, o potser el món del possible...

Primer passeig

Amb aquests dies tan clars i polits ens vénen ganes d'anar a passejar.

Convidam a na Joana i, decidim anar a fer es nostre primer passeig junts. Tots i totes semblen il·lusionats i partim a berenar cap a ES POU VELL. Ens entretenim pel camí a observar i contemplar allò que ens atreu, a uns les senyals, a altres els moixos que fan la vessa estirats davall un cotxe, a altres els garrots, les flors,...

Passem per davant can Martí i ens aturem a saludar en Blat, el seu ca, però aquest està ajagut i ben tranquil, ni ens lladra. Seguim caminant i cantant fins que... una tortuga! Hem trobat una tortuga! Ens fa ganes tenir-la una estona, així que decidim dur-la a berenar amb noltros. Seguim caminant i passam davant s'hort d'en Pere. Ens diu per on hi van, veim un cotxe, el de l'avi, potser? Peró és enfora i no el veim. Seguim i ja prest arribam a Es Pou Vell, aquí sí que correm amunt i avall. Però prest tenim gana i set, i anem traient es berenar. Deixam sa tortuga en terra i... qui ho havia de dir! Mentre menjam ens ha desaparescut! Aquesta sí que és bona! Ens pensàvem que ses tortugues caminaven lentament, xano-xano,... però aquesta deu ser molt espavilada. Un misteri, potser. Res, que uns quants es posen a cercar-la i finalment ... quina  sort! La trobam dins ses cases, a prop de ses piques d'es pou.
Ara ens saluden, és en Pedro, l'avi d'en Martí que fa feina per dins una tanca i, molt amablement, ens convida a veure es cavalls. És clar que hi volem anar! Veim es cavalls dins s'estable, també un tractoret, sa palla,... Ens hi atraquem i em sembla que són un ranxet molt valent. Esteim ben entretinguts però hem de tornar cap a s'escola. I feim el camí de pujada. Ara es camí és més empinat, però sembla que açò no ens returi. Esteim amb bona forma, sembla. I és clar, ens enrecordam de deixar sa tortuga allà on l'hem trobada i seguim  nostre camí. Arribem a s'escola ben contents i contentes, amb un poc de set, però satisfets i satisfetes perquè hem xalat i hem tingut un dia preciós. Ben segur que podrem fer altres sortides durant el curs!

Ens han regalat gínjols

Aquesta setmana na Roser ens ha duit gínjols del seu lloc. Què bé!

Però ... n'heu tastat mai? Us agraden? Els voleu tastar? En tindrem prou per tots? I si els comptam? N'hi ha molts.  Tenen forma un poc rodona, però més allargada, es diui ovalada i s'assembla un poc a l'oliva. Uns són petitons, altres més grossos, uns de color marró, altres verds i marrons,... Ah, i tenen un pinyol! Així que hem d'anar en compte. Llavonces na Roser molt amablement va passant i qui vol els pot anar tastant.

Després d'aquesta degustació ja esteim més que a punt per dibuixar-los i pintar-los amb aquarel·les. Si fan gana i tot!

Què serà?

Dijous feim la primera sessió de plàstica. Arriba na Joana amb una "cosa" molt feixuga i ben embolicada. Diu que és molt feixuc, però què pot ser?

Entre tots anem dient el què pensem: un coixí, una pedra, ... Necessitam que ens doni pistes: és feixuc, el van collir de l'hort de s'escola, és de color ... taronja i verd.


Qualcú ja ho ha endevinat. Sí! És ... un CARABASSÓ!!!
I si el pintam?

Coneixem altres mestres

Aquesta segona setmana ja feim tot el matí a s'escola, així que també coneixem altres mestres. Anem a sa sala de psico amb na Rosa, i també a música amb na Leti.

Primers moments

És un gust! Ja des del primer dien arriben contents a l'escola, tenen ganes de jugar i conèixer els espais i materials que tenen al seu abast.

Coneixem la nostra escola

Era a finals del curs passat, crec que un divendres, quan encara anàven a Xibit, que reberem la visita d'onze infants acompanyats de la seva mestra, na Moni. Van venir a conèixer l'escola grossa!

Els vam ensenyar la que ara és la seva aula i van fer una estoneta jugant amb altres filletes i filletes que ara són els seus companys/es.

A la porxada hi havia taules preparades per berenar junts tot els fillets i filletes d'educació infantil. En veure'ns, altres al·lots i al·lotes veníen a saludar-los ben contents. Uns teníen un/a germà/na, un cosí/na, ...i era una agradable sorpresa veure'ls.

Llavonces vam compartir una estona de joc al pati.

Va ser la primera trobada, però crec que tots ens vam endur una bona impressió.